Revista
Latinoamericana de
Recreación
ISSN: 2027-7385
Latinoamericana de
Recreación
ISSN: 2027-7385
Volumen 2
Volumen 3
Suscripción
Comité Editorial
Cartas al Director
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» Ediciones Anteriores
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Instrucciones a los autores
Convocatoria
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Volumen 3
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Contenido
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Investigaciones
Estudio sobre las experiencias de campamento en niños, niñas y adolescentes de la Educación Pública en Uruguay, a partir de las percepciones de los educadores
Ricardo Lema, Ximena Ureta
La práctica pedagógica en la licenciatura en recreación, una posibilidad de gestión del conocimiento
Astrid Bibiana Rodríguez Cortés, Pompilio Gutiérrez Africano
La recreación en el curriculum de los profesionales de educación física y deporte en México
Rossana Tamara Medina Valencia, Ciria Margarita Salazar C., Emilio Gerzaín Manzo Lozano, Alejandro Gómez Figueroa, Pedro Julian Flores
El jugar como acción mediada. Noticias de un proyecto de co-revisión de la propia formación y práctica profesional en juego
Víctor Pavía
Realidad, juego y constitución corporal
Edwin Alzate Baron, Andrea Patricia Venegas Morales y Yenifer Andrea Forigua Mayorga
Estudio de Espacios Recreativos: El Caso de la Delegación Azcapotzalco
María de Lourdes Sandoval Martiñón, Humberto Rodríguez García, Karina Piedras Reyes Aarón César Castañeda Martínez
Diagnóstico de la utilización del tiempo libre de los estudiantes de las ingenierías de la modalidad presencial de la escuela politécnica del ejército. Propuesta alternativa
Denice Barrionuevo
Trabajo de Grado
Propuesta de actividades físico recreativas para mantener la funcionalidad de los adultos mayores de la Parroquia José Luis Tamayo “Muey”, Cantón Salinas en el año 2011
Vanessa Ochoa Sangurima
Experiencias
Experiencias de campamentos para la comunidad en Punta Espinillo (Montevideo, Uruguay)
Mateo Acerenza
Reseñas
Reseña libro “The psychology of leisure”. Research approaches to the study of leisure. John neulinger (1974)
Elaborada por Ricardo Peralta Antiga
Estudio sobre las experiencias de campamento en niños, niñas y adolescentes de la Educación Pública en Uruguay, a partir de las percepciones de los educadores
Ricardo Lema, Ximena Ureta
La práctica pedagógica en la licenciatura en recreación, una posibilidad de gestión del conocimiento
Astrid Bibiana Rodríguez Cortés, Pompilio Gutiérrez Africano
La recreación en el curriculum de los profesionales de educación física y deporte en México
Rossana Tamara Medina Valencia, Ciria Margarita Salazar C., Emilio Gerzaín Manzo Lozano, Alejandro Gómez Figueroa, Pedro Julian Flores
El jugar como acción mediada. Noticias de un proyecto de co-revisión de la propia formación y práctica profesional en juego
Víctor Pavía
Realidad, juego y constitución corporal
Edwin Alzate Baron, Andrea Patricia Venegas Morales y Yenifer Andrea Forigua Mayorga
Estudio de Espacios Recreativos: El Caso de la Delegación Azcapotzalco
María de Lourdes Sandoval Martiñón, Humberto Rodríguez García, Karina Piedras Reyes Aarón César Castañeda Martínez
Diagnóstico de la utilización del tiempo libre de los estudiantes de las ingenierías de la modalidad presencial de la escuela politécnica del ejército. Propuesta alternativa
Denice Barrionuevo
Trabajo de Grado
Propuesta de actividades físico recreativas para mantener la funcionalidad de los adultos mayores de la Parroquia José Luis Tamayo “Muey”, Cantón Salinas en el año 2011
Vanessa Ochoa Sangurima
Experiencias
Experiencias de campamentos para la comunidad en Punta Espinillo (Montevideo, Uruguay)
Mateo Acerenza
Reseñas
Reseña libro “The psychology of leisure”. Research approaches to the study of leisure. John neulinger (1974)
Elaborada por Ricardo Peralta Antiga
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